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“改变生活的经历”:教师宇航员给学生一个关于空间的课程

  纽约 - 美国宇航局的宇航员和老师瑞奇阿诺德召集一群来自太空的学生告诉他们宇航员的生活:他们害怕什么,如何躲避太空垃圾,地球从太空看起来是什么样的,以及学生们有朝一日可以空间也是。星期一(6月25日),纽约市斯普鲁斯街学校的学生接到国际空间站的电话,有机会向阿诺德询问他们在太空飞行时最迫切的航天问题。阿诺德谈到了太空生活的真实情况,并鼓励学生参与科学,技术,工程和数学(STEM)等科目。该电话是美国国家航空航天局(NASA)车站教育年的一部分,是全国各地举办的三场现场活动之一。阿诺德鼓励学生在空间站上讲述生活故事。除了敦促他们学习STEM科目外,他还鼓励他们“利用在你的整个职业生涯中将围绕着你的优秀教师,并依靠他们为你的职业生涯做好准备。” [ 宇航员双胞胎马克和斯科特凯利荣获NJ小学(画廊) ] 广告 NASA Education ? @NASAedu Yesterday students at Spruce Steet School in New York asked @astro_ricky questions about living & working on @Space_Station! Watch the video to find out what advice Ricky has for students, why the view from space is life-changing, & how avoiding space debris is like dodgeball. 12:38 AM - Jun 27, 2018 470 133 people are talking about this Twitter Ads info and privacy 在作为一名宇航员的所有有益方面中,阿诺德描述了他在太空站上的最爱之一:观点。“回顾我们的家乡星球[来自太空站]是一次改变生活的经历,”阿诺德说。他扩展了这一评论,在向太空展望时描述了“穿蓝色的颜色”。他补充说:“当你第一次到这里看窗外时,你想要做的就是把你遇见过的每个人带到这里,让他们有机会回顾我们的家乡星球,并意识到它是多么的特殊和美丽。“ 阿诺德向学生描述了空间站生活的各个方面。他说享受和拍摄视图绝对是他们最喜欢做的事情,并补充说宇航员也喜欢在他们的休息时间阅读和弹吉他。但他说,太空生活并不是一件有趣的游戏。除了艰苦的工作,阿诺德还告诉学生宇航员可能面临的一些最可怕的时刻。 阿诺德说, 火灾,氨气泄漏和大气压力下降是车站上最可怕的三种情况。但是,虽然宇航员有能力处理任何事情,但他说,半夜的虚假紧急警报可能是可怕的,因为起初他们不知道危险是否真实。阿诺德还解释了宇航员在处理太空垃圾时遇到的一些困难,并补充说,试图不击中太空碎片就像是一场“躲避球游戏”。他说他有时甚至会看到“我们身下的坠落的星星”。对于希望追随他的脚步并成为宇航员的学生来说,阿诺德的一个重要建议是“做一个全面的人并且坚持不懈!继续申请!” 在视频聊天中阿诺德离开视线后,学生们向美国宇航局的科学家和教育专家小组提出了更多问题。 美国宇航局戈达德空间研究所的教育官员马修·皮尔斯进一步鼓励学生们参与STEM并从事STEM职业,并表示“我们的一半劳动力将在5到10年内退休。” 皮尔斯利用自己的经验和路径向美国国家航空航天局(NASA)激励学生,说当他还是个孩子时,他想:“我无法在美国宇航局找到工作......我错了。” “美国宇航局的每个人都有工作,”皮尔斯补充道。小组成员,他们的背景包括电影,化学,生理学,教育等,分享了他们在NASA工作的独特经历,让学生知道他们可以追求不同的职业道路,仍然是NASA和航天的一部分。 而且,虽然观众中的许多学生最为兴奋地了解到空间站的互联网连接非常好,但与太空中的宇航员交谈似乎激发了人群中的每个人。当学生离开时,皮尔斯给学生们留下了最后的鼓励,说:“我希望能在太空看到你。”

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